首页> 中文期刊>读写算:教育教学研究 >试谈中职学生心理,构建和谐校园

试谈中职学生心理,构建和谐校园

     

摘要

中职校直接面临着社会竞争的压力,中职学校的学生中有相当一部分心理上存在不良反应和问题,因为他们本身是童年与青年的过渡期,又有家庭和社会的看不起,对自己的人生、价值观很迷茫。建设和谐校园是中职学校的首要任务。根据学生心理特点加强教育管理,是学校的重要工作。只有把这一群体教育好,才能建设和谐校园。创造有利于中职校学生心理健康和育人环境;学校政教处应对中职学校学生的心理特点,做到有的放矢加强教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,才能适应社会的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号