营造氛围分享快乐——自主探究教学模式在民族地区初中数学课堂教学中的运用

摘要

回龙中学是石柱县最年轻的初级中学校：地理位置得天独厚，教师积极开拓创新，学生充满朝气蓬勃，教育理念健康新颖。全新的校园，全新的教学模式正成为本校的最大特色。近年来，我校在推行新课标上，将“自主合作探究”教学模式运用于教学中，受到全体师生的欢迎。本文将自己的教学中“自主探究”实践的经验总结出来，恳请全体同仁批评赐教。我在教学中将自主探究总结为：培养探究习惯，体验探究乐趣，激发探究欲望，营造探究氛围，促进探究发展。