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王颖;
重庆市实验中学校,重庆巴南401320;
学生; 教室; 欢笑; 快乐; 教学效果; 英语教学方法; 英语学习; 大学毕业;
机译:研究学生对高等教育教室的看法:教室属性对学生满意度和绩效的影响
机译:绿色教室与教室-教学方法,学习环境和状态情感对小学生环境价值的影响
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机译:关于教室和教室周围学生的行为特征以及地方选择:专业教室中学生的选择与行为研究1
机译:从中学语言艺术教室的三年民族科学研究中的异化,参与,快乐和趣味条件的微象性话语分析
机译:与德勒兹和一只狗在教室里一起律动:在一起变得幸福快乐
机译:笑声对话:通过对话,欢笑,欢乐和小丑艺术引入健康促进的新概念笑声对话:一种基于对话,欢笑,喜悦引发健康促进快乐的新概念和小丑的艺术
机译:德克萨斯州的急症护理医院并不总是将发票记录与贷方余额核对并退还给国家机构的相关医疗补助多付款
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