把快乐带进课堂,把课堂还给学生

摘要

作为一名音乐教师,怎样把课堂还给学生,怎样把快乐还给学生呢?问题,促使笔者不断聆听优秀教师的研讨课；顾虑,促使笔者不断反复去思考课堂中的点滴过程；惊喜,促使笔者不断积极地感受课堂中学生的细微变化.从“认同、接纳”到“实践、反思、重建”,都让笔者感受到了前所未有的富足.