新课标下高中英语教学的“六大”开放策略探究

摘要

作为被誉为“忠县清华”的重庆市示范高中的忠县中学的高中英语教师，义不容辞地担起了对高中英语新课改教学的探究的重任。多年的研究发现：新课改下，高中英语教学运用“六大”开放策略，可以提高高中英语教学效果。本文就将自己的一些浅见梳理成文，以便大家批评指正。