新课程理念下初中数学课堂教学优化策略

摘要

在初中数学课堂教学过程中，教师应在不断的实践中总结优化教学的策略。强化教学目标意识、优化教学方法手段、创设愉悦教学氛围、激发学生参与意识，最大程度上发挥教学要素的作用，使教学效果最优化，从而不断提高初中数学课堂教学质量。