浅谈在特殊教育学校中如何进行音乐教学

摘要

一、音乐教学在特殊教育中的意义音乐教育作为特殊教育中的一门学科对特殊教育意义重大。加强音乐基础教育，不仅能增强学生的感知力、鉴赏力和审美力，为声乐和器乐的学习奠定基础，而目对陶冶情操、培养美德、发展思维、提高智能、增强意志、消除疲劳、丰富生活具有不可替代的作用。音乐是视障儿童最适合的教育内容之一。无论是歌唱，还是器乐演奏，其运动的空间范围都比较小，对视力的要求不高，视力问题不会成为其学习和表现的障碍，视障儿童与正常儿童一样能够学习和掌握。从某种意义上说，在音乐的世界中，视障不仅不是问题反而可能是一种优势，许多自人的音乐天分远远超过我们正常人。