新课标下高中学生数学学习思维障碍的表现和对策分析

摘要

高中数学教学，常常会遇到学生思维障碍的情况。出现这种情况，我们要善于分析成因，善于总结问题，寻找解决对策，以便更好地帮助学生完成高中数学的学习。