如何在小学数学课堂中创设有效教学情境

摘要

社会要发展，改革是关键，教育教学紧随发展的潮流，改革不断推陈出新。作为小学数学教师，要立足于课堂教学实际，积极创设有效的教学情境，以调动小学生的学习积极性，激发小学生的学习兴趣，充分体现学生的主体性，从而达到提高课堂教学效果，促进学生发展的目的。