小学英语课堂教学低效操练现象的反思及对策

摘要

本文通过对小学英语课堂教学活动操练环节的观察分析，及对若干教学案例的记录和反思，作者针对小学英语课堂存在的教学任务低效操练现象进行了研究，并就课堂教学任务操练的设计形式提出了相应的解决对策。