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例谈点评式阅读教学

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摘要

作为语文教师．我一直在反思一个问题：为什么学生最喜欢看的是课外的文学作品？不要一味去批评学生的阅读趣味，正确引导学生的阅读方向是我们的责任，如果仅停留在批评的层面上。则是我们的失职。话又说回来，同样一篇文章，

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来源
《阅读与鉴赏：教研》 |2007年第9期|33-35|共4页
作者
丛镝;
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作者单位

山东省济南市艺术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
阅读教学; 引导学生; 文学作品; 语文教师; 阅读趣味; 批评; 文章;

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