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竺柯斌;
宁波市鄞州区东南小学;
拓展阅读; 文本语言; 阅读课; 阅读教学; 语言积累; 语文能力; 知识面; 学生;
机译:非语言性活动在阅读课教学中的作用(英文)
机译:在英语阅读课堂教学中提高学习者自主性的行动研究(英文)
机译:大学英语阅读课教学中交际教学法的应用(英文)
机译:密集阅读课程教学中的问题与解决方案
机译:比较参加补习阅读课的二年级学生和不参加补习阅读课的二年级学生的阅读进度。
机译:案例阅读课程的开发及其对居民阅读的影响
机译:阅读课中语言的交互使用:如何完成阅读课。
机译:学术文本特点与英语作为第二语言阅读。
机译:在聊天期间使用的文本和用户管理方法,涉及管理用户的语言,以使文本受翻译模块的约束,从而根据用户的编辑和阅读语言向用户分发正确语言的文本
机译:语言教学中与文本无关的发音自动评分的方法和系统
机译:文字阅读机,例如盲人,具有中央处理单元,用于将书面或口头语言翻译成盲文,并从书面翻译成口头语言,反之亦然,并将要阅读的文本页面发送到屏幕
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