首页> 中文期刊> 《试题与研究》 >浅谈核心素养下的小学数学作业优化设计

浅谈核心素养下的小学数学作业优化设计

         

摘要

小学数学作业是学生巩固所学知识并应用知识的有效途径之一,也是学生学习数学的重要方式。以学生为主体、在实践中发展和提高学生自主学习能力和解决问题能力是教育的必然要求。在新课标体系下,为了全面提升小学数学教学质量,让学生得到更好的发展,教师应该在作业设计上做出优化。本文结合相关案例,通过分析核心素养下的小学数学作业优化设计方法,实现小学生核心素养的提升,以供相关人员参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号