基于项目化学习的初中科学单元复习研究——以《电与磁》为例

摘要

项目化学习将问题来源于真实情境，使学生产生强大的内驱力。本文通过制作“简易电磁起重机”作为项目来复习《电与磁》，将教学中的概念和能力以项目式学习的方式融入单元复习，从而提高学生的核心素养和关键能力。