初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

摘要

逆向思维是指与一般思维方式相反的思维方式,在初中数学学习过程中起着十分重要的作用。通过数学教学培养学生的逆向思维能力是数学教学任务之一,采用逆向思维方式,将学生从既定的正向思维方式中解脱,增强学生的创造性与灵活性,在解答烦琐的问题中,找到最佳途径,提高学习能力。