基于初中化学核心素养的课堂教学研究

摘要

素质教育体制下,初中阶段教学方式以分科课程与综合课程相结合为主,更注重学生创新精神与实践能力的提高。化学就是新增加的课程之一,学生刚开始学习化学会有一定的难度,教师应当给予学生足够的关爱,采取高效并且适当的教学方式,激发学生对化学学科的兴趣,提高学生的实验探究能力,培养学生严格谨慎的科学精神。