首页> 中文期刊> 《试题与研究》 >探讨课程思政在高等数学课堂教学中的应用

探讨课程思政在高等数学课堂教学中的应用

     

摘要

课程思政作为一种综合教育理念,是高校教育理念变革的趋势,是立德树人教育理念的体现。将其渗透于高等数学课堂教学过程中,从思政观点、思维方法、数学文化内涵方面最大限度地发挥育人功能是十分可行的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号