首页> 中文期刊> 《试题与研究》 >让语文课堂摇曳生命之绿色——构建小学语文生态课堂

让语文课堂摇曳生命之绿色——构建小学语文生态课堂

         

摘要

与传统的教学课堂相比,生态课堂更加关注师生关系,关注师生间的互动,关注教学环境会对学生所产生的影响。在授课内容以及授课模式方面进行优化,更加关注学生综合能力的全面提升。要重视对学生自主学习能力、独立思考能力、自主探究能力的培养。所以,为了可以全面提升小学语文教学水平,提高学生的语文素养,那么教师也要积极构建小学语文生态课堂,充分发挥生态课堂的教育价值。本文主要探讨了构建小学语文生态课堂的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号