初中生物教学中学生核心素养培养策略

摘要

培养核心素养的本质就是培养学生形成正确的价值观念，具备一定的解决问题的能力，强调学生要有个人的追求，有创新意识，积极努力，踏实肯干。特别是在初中生物的学习中更应有效激发学生的探究欲望，发挥他们的内在驱动力，促使他们能够主动全身心地投入生物学习中，强化他们对自然科学的热爱之情，并能从科学的角度去分析和研究问题，换句话说，就是生物老师面临着更严格的挑战，除了要夯实孩子们的生物基础和生物方面的规律之外，还要解放学生的双手，让他们亲自动手做实验去探索生物的奥秘，将核心素养渗透在平时的课堂中。