农村小学语文阅读教学中渗透美育的实践探究

摘要

在新时代创新理念的大力推动下，教师纷纷探寻新资源、新理念和新策略在语文阅读教学中的创新应用，以求为小学生创设一个耳目一新、赏心悦目、美不胜收的全新认知环境。期间，美育以其特有的审美性、艺术性和想象性而“独领风骚”，逐渐成为语文阅读教学过程中一颗闪耀的新星，冉冉升起。