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戴朝燕;
江苏省南京市百家湖小学;
信息技术; 小学数学; 教学研究;
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机译:浅谈如何处理小学科学,社会部门和生活部门学习教学中的土壤,以及小学科学中土壤学习含量的建议
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机译:信息技术与小学数学教学的深度整合研究
机译:通过WWW将Nasa Dryden Research Endeavors整合到K-12课堂的数学教学中
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机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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