新时期幼儿园师德师风建设

摘要

面对年龄小、知识经验缺乏、自理能力弱、自我保护意识不足的幼儿,师德师风的好坏,直接关系到幼儿园的保教质量,关系到幼儿能否健康快乐地成长。现阶段我国幼儿教师总体师德水平处于良好的发展状态,绝大部分都具有崇高的师德,她们恪尽职守、孜孜不倦地工作着,为幼儿健康快乐成长倾注了心血和汗水,体现了高度的敬业精神和专业水平。但我们也应该清醒地看到,幼儿教师队伍中,仍有个别教师的师德素养还有待于进一步提高。本文主要就师德师风存在的不足及原因,提出有效的建设策略。