初中英语听说课教学中深度学习策略探究

摘要

随着全球化的发展，英语越来越普遍化，成为重要的交流媒介。初中英语教学对培养学生的综合能力提出了更高的要求，听说课教学成为初中英语提质增效的重要环节。本文首先阐述了初中英语听说课教学的四大原则，进而提出听说课教学中促进学生深度学习的策略，以期有所启示。