高中化学教学学生核心素养的培养策略

摘要

宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任是化学学科核心素养的五个主要板块。新课程改革明确提出核心素养的培养是高中化学教学的主要内容,教师应当积极转变教学思想观念,将化学核心素养的培养落实到实处,促进先进教育理念和方法在高中化学课堂中的应用,促进学生自主学习能力的发展。