首页> 中文期刊> 《试题与研究 》 >中职数学线上线下相结合的教学实践与优化分析

中职数学线上线下相结合的教学实践与优化分析

         

摘要

职业教育作为教育教学体系中的组成部分,由于在教育模式的不断推动下,中职院校教学质量提升与教学方法转变,已经成为中职教育课程改革的重点工作。所以在信息技术快速发展的背景下,采用线上和线下相结合的教学方式,不仅能够夯实学生理论基础知识,也能让学生掌握熟练的专业技能。因此,发挥出数学教学的应用性和工具性,就需要以学生学习特点和学习情况为依据,优化线上线下相结合的教学模式,才能为学生全面发展打下坚实的基础。此外,中职数学线上线下相结合的教学模式,实现学生主体地位得到体现的目标,让学生展开自主学习来增强学习体验和实践领悟,有利于发挥中职数学线上线下结合教学的作用与优势,最终能够为社会输送大量的应用型人才。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号