浅淡在课堂教学中如何调动学生学习数学主动性和积极性

摘要

课程改革在不断的变化完善,数学教学的教学形式和内容方面都不知不觉的在改变在进步,特别对作为根基的中学数学教学提出了更为苛刻的高标准。中学数学教学的对象显而易见是中学生们,将中学生的学习特点熟练于心,就要采取手段发挥想象力建立内容形式丰富、主动欢快并充满个性的课堂。