尊重平等合作——以“幼儿园为中心”的家园合作模式的探讨

摘要

幼儿园是幼儿每天生活的主要场所,幼教工作者具备专业的教育知识和教育技能,可以根据幼儿身心发展的特点,对幼儿进行正确、积极的教育。家庭也是幼儿生活的重要环境,家人对幼儿的了解是最直接、最全面的。家园合作并不仅仅是家庭配合幼儿园或者幼儿园配合家庭,二者同时肩负着对孩子进行启蒙教育的重任。幼教工作者在家园合作中起着最为重要的作用,但在实际工作中,还有很多幼教工作者的综合素质有待提升,部分家长也缺乏科学正确的教育观念和方法。本文以幼儿园为中心,探讨家园合作的意义、家园合作的现状以及家园合作的有效策略。