聚焦核心素养 优化初中语文教学

摘要

传统初中语文教学大多采用学生被动式吸收的''满堂灌''教学方式,忽略了对学生核心素养的培养,教学效果低下。而随着新课改在初中各学科的不断推进,以综合能力与核心素养为指导的教学取得了良好的成效,从长远来看有利于学生的终身发展。笔者探究了传统初中语文教学方式的弊端,提出了以核心素养为指导的初中语文教学优化策略。