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互动交流使数学课堂灵动

摘要

互动交流的课堂能够提升学生的学习兴趣、提高课堂实效性。本文以小学数学教学为例,基于教学实践,提出了营造和谐的交流氛围、构建多向的交流形式、对学生进行有效的交流指导和师生、生生间的有效互动策略。

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