农村小学数学教学的现状及改进措施探究

摘要

cqvip:数学教学作为相对比较难的科目,在小学教学的过程中出现了很多问题,尤其是对于农村小学数学教学而言,师资力量薄弱,设备落后,教学方法过于传统,使农村小学的教学目标不能够达到标准。因此需要对我国的农村小学教学数学教学进行改进。