以问题为中心的高中物理课堂教学模式探讨

摘要

cqvip:物理学科本身就是一门需要思考与探索的学科,在组织教学过程中,以问题为中心,串联和推动教学,能够全面提高课堂教学的效率,最终实现日常教学工作的全面发展。在组织教学中,教师深入了解学生的学习情况、抓住课堂的主要矛盾、把握教学目标,丰富课堂教学组织形式等,才能切实推进教学工作的发展,为学生带来更多的可能性。