互联网+移动学习+传统课堂模式混合的生物化学教学模式探讨

摘要

生物化学教育作为高校生命科学教育中领头学科之一,传统的课堂教学模式已经不能适应高校教育的""追求质量和个性"的转型需求,迫切需要全面推进移动互联网平台在生化教育中的应用.通过互联网+移动学习+课堂模式混合的生物化学教学模式的教学实践,借助先进网络教育云平台和移动平台的微信公共号,微信作为载体,架构出教师与学生之间、课堂与课外、学习与考试之间桥梁,取得了较好的教学效果,为探索新型的生物化学教学模式提供了借鉴的经验.