在小学数学教学中应用互动反馈技术的探索

摘要

随着现代信息技术的大发展,学校课堂教学的形式也不断出现新的变革,从基本的多媒体教学工具到更先进的微课教学形式越来越成为教师进行辅助教学的基本手段,在这种背景下,小学数学越来越注重教师的'教'与学生的'学'之间的双向互动,尤其是对于数学这一门对思维逻辑和理解能力要求较强的学科而言,教师更应当根据学生的学习反馈不断进行教学调整。互动反馈技术自然就成为了广大小学数学教师加以利用的一项重要教学工具,本文就在小学数学教学中应用互动反馈技术的教学实例进行详细论述。