退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
曹莹;
[1]江苏省新沂市特殊教育中心学校;
趣味课堂; 有效学习;
机译:探索高中生物课堂趣味性教学活动的开展
机译:浅谈增强物理课堂教学的趣味性
机译:创建趣味高效课堂让学生爱上日语课
机译:超越支持和信心:探索基于规则的规范挖掘的趣味性措施
机译:课堂学校如何:一个专注的民族志探索建造的课堂环境,坐在一个幼儿园居民=课堂学校如何:一个集中的民族志,探讨了建造教室和居民在花园里的居民的氛围
机译:双语学习和单语德国儿童的表达形态学技能:探索与学前学习时间课堂质量和课堂组成的联系
机译:第1单元:关于课堂位置任务重复的探索性研究的提议,第2单元:基于课堂的任务重复的探索性研究和第3单元:基于课堂的混合方法研究转录,报告和任务重复的影响:它们如何影响课堂学生的口语任务表现
机译:衡量新闻文章的趣味性
机译:带有分组性的银行业尽职调查文档的上下文趣味性排名
机译:实体分组法在银行业尽职调查中的上下文趣味性排名
机译:图像的审美/趣味性澄清
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。