小学语文教学中渗透心理辅导技术的途径探究

摘要

小学是一个非常特殊的时期,是一个人养成良好心理素质的关键阶段,在小学语文教学的过程中渗透心理辅导技术会具有非常良好的效果。在小学阶段的教育教学工作中运用心理科学的理论、技术和方法,有目的、有计划、有步骤地通过多种形式及途径,培养小学阶段学生良好的心理品质和健全的人格,促进小学阶段学生身心的全面发展和综合素质全面提升的教育活动。