“双主六步”教学法在小学语文教学中的应用

摘要

随着新课改的深入推进,提倡在教学中构建高效课堂,来促进小学语文教学质量的提高。''''双主六步''''教学法充分发挥了学生的主体地位和教师的主导作用,对提高教学质量有重要作用。