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日语教育中日语影视作品的运用

摘要

目前语言教学的整体目标与教学方式正逐渐从培养学生的文法知识向培养学生交际与运用能力的方向发展,伴随着多媒体与网络技术的发展与普及,在教学过程中使用影视作品进行辅助教学的方式也愈发普遍。本文将以日语教学为例,分析目前的语言教育过程中影视作品的运用现状,并积极探讨相关改进策略。

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