如何提高高中班主任德育工作的实效性

摘要

当前,我国社会注重于培养全面型人才,其中最关键的问题是素质教育,即德育教育。高中阶段,学生学习压力大,并且面临着高考,学校、教师、家长甚至是学生本人,都是重视学习成绩,而忽视德育教育。但是,人的价值观、世界观和人生观远比其所拥有的文化知识重要,它决定着一个的思想和品行。而高中生,身心发展正处于关键时期,高中班主任应注释学生的素质教育,帮助学生树立正确的价值观念。本文就高中班主任德育工作存在的问题进行分析和探讨,并提出了能够提升高中班主任德育工作实效性的有效措施。