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姚小立;
江苏省睢宁县新城区实验学校;
教研工作; 转变角色; 以研促教; 服务发展;
机译:教会服务在学校时间 - 需要在教堂和学校之间更清晰的角色分配?
机译:内罗毕资源贫乏的非正式住区的父母角色,照料行为的转变以及儿童发展的面貌:社区卫生工作者和学校教师的经验
机译:将角色定义刚性与基本学校教师的电子服务联系起来,为在职教师发展
机译:我国林业社会化服务体系发展中政府角色转变的研究
机译:在约旦的一所K-12私立,非营利,男女同校的双语学校中,角色转变期间的领导者体验非正式学习过程的探索
机译:内罗毕资源贫乏的非正式住区的父母角色照料行为的转变以及儿童发展的面貌:社区卫生工作者和学校教师的经验
机译:学校治理专业化:学校自治和检查对学校领导者角色转变的纪律影响
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.评估可能有助于促进从学校到工作转变的新兴教育技术
机译:驾驶学校系统,驾驶学校广告提供方法,驾驶学校广告提供程序以及驾驶学校广告提供管理服务器
机译:培训学校系统,培训学校广告提供方法,培训学校广告提供程序以及培训学校广告提供和管理服务器
机译:基于包的游戏非玩家角色服务器,人工智能非玩家角色提供方法以及使用能够提供与每个服务器相对应的非玩家角色的游戏系统
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