首页> 中文期刊> 《青海教育》 >视听法在初中英语教学中的实践应用

视听法在初中英语教学中的实践应用

         

摘要

视听法是利用人的视觉和听觉的感性认识,通过使用幻灯、影片、收音机、电视机、录像机、模型等视觉和听觉手段说明、解释教材,加深学生对听力内容理解的一种有效方式.将视听法应用于初中英语听力教学中,可有效激发学生学习兴趣,提高学生听力水平,达到提高教学效率的目的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号