侦查辨认实践教学改革探析

摘要

随着社会进步及教育观念的更新，公安高校教学模式也正在不断改革与创新。由于传统教学模式在知识传授的系统性、稳定性和快速性方面确有优点，更由于原有的教育理念在人们心中几乎形成定势，加上制度设计等方面的原因，以教师讲授为主仍是目前我国许多公安高校普遍采用的主流教学模式。这样做虽然可以节省人力、简化操作，却存在巨大的缺陷，特别是它忽视了学生丰富的个性和不同的需求，将他们置于消极被动地位。久而久之，学生在这一固定模式下很容易丧失学习的兴趣和积极性，且养成相当强的惰性和依赖性。