风险社会视域下高校安全教育的缺失与改进措施研究

摘要

安全教育是高等教育内涵建设的重要内容,对于提升高校整体的教学质量水平,促进学生身心健康的全面发展而言有着十分积极的意义。本文简单阐述了风险社会的定义,指出当前风险社会视域下高校在实施安全教育过程中存在的主要问题,并进一步提出了对应的改进措施,以期能够有效提升高校安全教育的实际成效。