从传播学视野看科技馆科普讲座的策划

摘要

科普讲座是科技馆最常见的科普教育形式之一,其发展空间近年却面临诸多挑战.本文从传播学的视角,结合科技馆的特殊性,从传播主体、传播对象、传播内容、传播媒介等方面重新审视科技馆科普讲座,分析和提出相关策划思路和建议.