基于年级差异的高中生职业兴趣横纵向研究—以重庆市清华中学校为例

摘要

以重庆市清华中学校高2018级、2019级、2020级学生为研究对象,使用霍兰德职业兴趣量表,探讨了高中生职业兴趣特点,并横向对比了三个年级,以及纵向比较了2019级在高一、高二的时间发展差异。结果表明:1) 以年级差异划分的不同群体职业兴趣倾向分布有差异;选择常规型的人数百分比在三个年级均排在最后一位。2) 以时间发展划分的同一群体职业兴趣倾向总体分布除常规型外没有差异;在男生中,常规型和社会型的时间差异显著;在女生中,各个类型均不显著。