合作学习在小学语文作文教学中的应用研究

摘要

协同、合作学习,不仅能帮助学生提高学习效率,更能帮助学生养成良好的合作学习习惯.在当前的小学语文作文教学中,展开合作学习,通过学生的讨论交流、思想风暴,来完成学习任务,使作文不再是闭门造车的过程,而是一个开放、交流的过程.在合作中,孩子们能针对题目进行讨论、针对素材进行衡量、针对思想进行讨论等,全面促成作文教学目标的达成.