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杨丽;
江苏省南京市潭桥小学 江苏 南京 211100;
小学美术; 动手能力; 创新精神; 技术意识; 主体作用;
机译:英语课堂上学生口头表达能力的培养(英文)
机译:在大学英语课堂上催化创造性写作的动手实践
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:适用于具有海鲈水下机器人的中国学生的STEM 3.0:上海动手实践者实验夏令营
机译:使用替代能源概念和动手实践来教授物理基准并提高学生的动力:热力学,光学和电。
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:以课堂生活化为基点,促高阶思维培养——美术课堂上高阶思维能力的培养
机译:在课堂上使用“答题者”来提高学生互动水平
机译:zerstaeubungsvorrichtung和程序的教育动手实践。
机译:机械过滤器的制造方法和装置,使他动手实践
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