技术意识

摘要： 技术意识作为技术五大核心素养之一,是技术探究的起点,贯穿于技术活动的全过程,因此培养高中生的技术意识具有重要意义。文章基于深度学习理念,通过建立结构化知识体系、设计生活化活动案例、组织小组讨论、开展持续性评价等方法,探索培养学生技术意识的方法,引导学生树立正确、理性的技术价值观,激发学生对技术学习、思考、创新与应用的兴趣。

摘要： 艺术是人类以情感和想象力为特征来把握世界的一种特殊形式.本文从艺术技能、感受力、创造能力、文化修养、事业执着等方面探讨艺术家应具备的特质,为艺术专业学生指明清晰的"艺术家特质"发展方向.针对环境艺术设计专业"艺术家特质的环境设计师"总体培养目标,着重从艺术思维、人文教育、技术意识三方面展开论述,旨在促进高校艺术教育的改善,让艺术设计专业学生能在更高的培养目标下获得全面发展,更好地适应社会对人才的需要.

摘要： 小学美术课堂中,动手实践是学生不可或缺的一种能力,通过学生不断自主实践,锻炼学生的动手实践能力以及,实现个性与创新精神的培养.

摘要： 文章结合对新课标与新教材的理解,以《技术的发展》一课为例,创设了一个合理的学习情境,并配以一个微型的实践项目,帮助学生在微型项目实践中理解《技术的发展》,对学生技术意识的形成与发展,起到了良好的促进作用.

摘要： 文章结合对新课标与新教材的理解,以《技术的发展》一课为例,创设了一个合理的学习情境,并配以一个微型的实践项目,帮助学生在微型项目实践中理解《技术的发展》,对学生技术意识的形成与发展,起到了良好的促进作用。

摘要： 普通高中新课程标准从我国的国情出发结合技术 学科的特点提出了五大学科核心素养。教师作为这一任务的 主要实施者，围绕学科核心素养探究教学策略，本文就当前课 改的形势结合自己的教学实践经验提出几点关于通用技术学 科核心素养下的课堂教学策略。

摘要： 在艺术与科技交融的时代背景下,本文通过回顾罗伊·阿斯科特论文集《未来就是现在》,一方面试图对其思想进行通俗化、概要化解读,另一方面意图引起对"现今时代在数字媒体、人工智能等等新技术条件下艺术生产方式可能性"的更多关注。

摘要： 建筑教育具有艺术与技术的双重属性,如何把握二者关系,将决定教育的目标定位。从艺术维度展开建筑教育,是培养具有艺术家素质建筑师的需要,它既体现于重视艺术思维和人文教育在建构专业素质上的作用,使学生获得思想的解放和创造的自由；也体现在重视知识积累基础上的技术意识的建立,以提高解决实际问题的能力。通过建筑教育中艺术与技术的结合,达到思想力和实践力的和谐与平衡。

摘要： 本文通过分析目前建筑教育中存在的问题,提出在建筑技术体系框架下进行建筑学专业培养的构想,强调了教学过程中对可持续发展、地域文化与新技术的关注.

摘要： 一种基于RFID技术的无躲避车辆意识物靠近提醒系统，包括：设置在无躲避意识物身上的身份传达装置、设置在汽车外部的阅读器、设置在汽车内部的处理器及语音器；身份传达装置包括应答器及数据写入模块；数据写入模块将与无躲避意识物对应的身份标签写入应答器中并进行储存；阅读器在应答器进入信号感应范围时向应答器发出数据读取信号；应答器根据数据读取信号将与无躲避意识物对应的身份标签发送给阅读器，阅读器在接收到与无躲避意识物对应的身份标签时将其传输给处理器，处理器对与无躲避意识物对应的身份标签进行解码以及读取并在读取后向语音器输出播放信号，语音器根据播放信号将内置的与注意避让无躲避车辆意识物相关的提醒语音进行播放。

摘要： 本发明涉及能够借助一个面积比较大的触敏的、特别是触摸屏形式的输入设备可靠地、有意识地且无误地触发机器或类似物的不同的和可直接执行的技术功能的方法和设备。在所述输入设备上构造有多个操作元件或选择框，操作人员在无视觉辅助和控制的情况下能够找到并操纵操作元件。本发明的核心是使用这样的触敏的、形式为电容式触摸屏的输入设备，在其中，所设置的操作元件或选择框由施敷的可触觉感知的标记标明，并且另外为了触发一个操作元件或一个配置给一个选择框的技术功能应该由操作人员在第一步骤中实施对选择框的选择以及在第二步骤中输入特定的触摸手势，使得控制系统例如在盲摸一个标明的操作元件时能够将意外的触碰与所希望的操作处理区别开并且由此可靠地阻止非预期的操作处理。

摘要： 无意识、低级意识和高级意识的人工智能方法和机器人，包括：意识判别模型训练步骤；人工智能装置的意识判别步骤；人工智能装置的意识监测步骤；具备高级意识的人工智能装置监控步骤；具备高级意识的人工智能装置知悉历史步骤；具备高级意识的人工智能装置选择道德步骤。上述方法、系统和机器人，通过判断人工智能是否具备意识，具备高级意识还是低级意识，进而采取相应的监控措施，并且通过让人工智能知悉历史，从而遵循人类道德，进而避免和防范人工智能伦理风险。

摘要： 本发明提出了一种人的意识思维产生的电信号或者声波信号直接无线传递给电脑接收装置，电脑根据人的指令来完成各种动作，该技术是实现意念化生活方式的基础。通过代码逐个分析编程语言的关键字，进行组合，混合代码，然后统一编译成可运行的程序语言，实现每个人的意念的内容：主意，意图，要求，欲望，疑问，想象等各种意念所产生的电波信号或者声波信号传输到无线连接的电脑里，电脑感应编码的各种程序对传入的人的大脑思考及其人的大脑思考的语言文字表达进行翻译，使其为统一的各个词素，词，词组，句子各种数据进行编码，对编码的各种数据进行译码和计算机的程序对全过程进行各种的处理，转换文字排序的结果输入电脑里显示的表现形式。

摘要： 系统，装置和方法可提供用于基于一个或多个第一信号来检测相对于头戴式显示器的姿势漂移状况，基于一个或多个第二信号来检测相对于头戴式显示器的降低的感知状态，以及在降低的感知状态期间触发对姿势漂移状况的校正的技术。另外，降低的感知状态可对应于，例如，眨眼状况、扫视运动状况和/或增加的头部旋转速率。

摘要： 一种基于RFID技术的无躲避车辆意识物靠近提醒系统，包括：设置在无躲避意识物身上的身份传达装置、设置在汽车外部的阅读器、设置在汽车内部的处理器及语音器；身份传达装置包括应答器及数据写入模块；数据写入模块将与无躲避意识物对应的身份标签写入应答器中并进行储存；阅读器在应答器进入信号感应范围时向应答器发出数据读取信号；应答器根据数据读取信号将与无躲避意识物对应的身份标签发送给阅读器，阅读器在接收到与无躲避意识物对应的身份标签时将其传输给处理器，处理器对与无躲避意识物对应的身份标签进行解码以及读取并在读取后向语音器输出播放信号，语音器根据播放信号将内置的与注意避让无躲避车辆意识物相关的提醒语音进行播放。

摘要： 本发明一种适用于基于体感技术的潜意识治疗方法，其内容包括潜意识病前诊断，通过人类的潜意识检测人体当前的健康状况；基于体感的潜意识病痛治疗，通过研究人体在病发时的触觉、压觉、温觉、痛觉和本体感觉，运用人类的潜意识找出病症的原因，结合潜意识催眠疗法与体感音乐疗法对病人进行治疗；潜意识病后恢复，透过人类的潜意识对病人进行身体与心灵上的修复，从而达到最佳的治疗效果。

摘要： 本发明涉及能够借助一个面积比较大的触敏的、特别是触摸屏形式的输入设备可靠地、有意识地且无误地触发机器或类似物的不同的和可直接执行的技术功能的方法和设备。在所述输入设备上构造有多个操作元件或选择框，操作人员在无视觉辅助和控制的情况下能够找到并操纵操作元件。本发明的核心是使用这样的触敏的、形式为电容式触摸屏的输入设备，在其中，所设置的操作元件或选择框由施敷的可触觉感知的标记标明，并且另外为了触发一个操作元件或一个配置给一个选择框的技术功能应该由操作人员在第一步骤中实施对选择框的选择以及在第二步骤中输入特定的触摸手势，使得控制系统例如在盲摸一个标明的操作元件时能够将意外的触碰与所希望的操作处理区别开并且由此可靠地阻止非预期的操作处理。

摘要： 提供了使用列关系跨越逻辑存储单元条带化数据行的方法、设备和计算机可读介质。备选地，提供使用行关系跨越逻辑存储单元条带化数据列的方法、设备和计算机可读介质。当请求逻辑片段数据时，映射可以提供用于判断哪个单元可能存储该逻辑片段的信息。在一个实施例中，从预测为存储该逻辑片段的逻辑单元检索数据。在另一实施例中，从若干逻辑单元检索数据且从检索的数据去除不映射到逻辑单元的数据。

摘要： 本发明涉及全新的以脑图生物波模式变化显示的下意识记忆识别排异抵抗力的检测技术和以称为反射原和反射原增效剂的生物、理化因素对这种抵抗能力的诱导的技术，与在此基础上，应用这两种技术进行的筛选反射原及反射原增效剂、对抗病毒、类病毒感染、条件致病菌和其它类型病原感染，及用于癌症早期及治疗后复发防治和人群不同年龄阶段的消除称为微异源性的机体在结构和功能上偏离正常运行模式的变化等的实验和临床应用。