小学音乐课堂教学策略探究

摘要

新课程标准的出台和实施对小学音乐教师提出了很多教学改革的要求,但在实际教学活动中,层出不穷的问题却也反哺着教学改革的不足。为了适应新课程标准的要求,培养具有较高音乐素质的学生,小学音乐教师需要总结和改进教学实践中存在的问题,通过创新教学方法促进教学进度。