小学数学解题方法多样化策略的探究

摘要

小学阶段的数学是一门比较抽象的学科,这门学科的学习对于学生的能力要求比较高,不仅需要小学生具备较为完备的数学逻辑思维和抽象总结能力,还需要夯实小学生数学基础知识,促进小学生数学学习水平的提升。