小学综合实践课生活化教学策略探究

摘要

现今我国全面推进素质教育,学校不再单一的注重学生的学习成绩,而是从整体上培养学生的综合素养。传统的教学模式是把课本上的知识通过教师的讲解,传授给学生,让学生获得知识结果来达到教学的目的,学生都一直处于被动接受的状态,缺乏动手和独立思考的能力。综合实践课的加入,让学生在参与的过程中,通过动手实践,来获得知识和经验,不仅提高了学生的动手实践能力,同时培养了同学们团队协作的意识,提高了发现问题解决问题的能力。